Culture Difference
June 28th, 2007
作者简介:
刘扬于一九七六年生于北京。十三岁随家人迁居德国。十七岁时被德国柏林艺术大学设计系录取,师从于霍尔德.马帝斯,获硕士及大师班学位。毕业后曾先后在伦敦、柏林、纽约工作及生活。零四年在柏林开始自己的设计工作室。曾任教于荷兰设计中心,中国中央美术学院设计系,英国格拉斯歌美术学院,并在国际设计研讨会及博览会讲座。刘扬的作品曾多次在国际大赛中获重要奖项,作品被国际多家博物馆展览并收藏。
作者简介:
刘扬于一九七六年生于北京。十三岁随家人迁居德国。十七岁时被德国柏林艺术大学设计系录取,师从于霍尔德.马帝斯,获硕士及大师班学位。毕业后曾先后在伦敦、柏林、纽约工作及生活。零四年在柏林开始自己的设计工作室。曾任教于荷兰设计中心,中国中央美术学院设计系,英国格拉斯歌美术学院,并在国际设计研讨会及博览会讲座。刘扬的作品曾多次在国际大赛中获重要奖项,作品被国际多家博物馆展览并收藏。
iPhone. A guided tour上周四到周日6/14~17,EMBA学习第三模块,管理经济学,张维迎、武常歧教授主讲。
课后讲座–何志毅教授,企业文化和社会责任。听完后,我更有兴趣把那个以前没有太搞清楚的基督教的历史搞明白了。宗教、文化对经济的作用不可小视。昨天去罗英家又翻了翻那本《基督教会史》,还是觉得最好是有个学宗教史的给讲讲好。
【 】 《北大商业评论》——由北京大学出版社、北京大学光华管理学院、北京大学管理案例研究中心主办,著名经济学家、北京大学光华管理学院名誉院长厉以宁教授担任主编,北京大学管理案例研究中心主任何志毅教授担任执行主编。 【 】
Stanford Technology Ventures Program (STVP) Educators Corner
The Stanford Technology Ventures Program (STVP) Educators Corner is a free online archive of entrepreneurship resources for teaching and learning. The mission of the project is to support and encourage faculty around the world who teach entrepreneurship to future scientists and engineers, as well as those in management and other disciplines. The site has been developed by a dynamic team of educators, entrepreneurs, engineers, and designers at the Stanford Technology Ventures Program (STVP).
A very interesting guy, Guy Kawasaki
Guy Kawasaki @ STVP Educators Corner
Guy Kawasaki’s personal website
Guy premiered a new speech about his new company Truemors which cost about $12K.
2007-04-23:来自英国一家大学的声音
回北京的飞机上看一张报纸,有一个文章提到,英国一家大学研究表明,PPT没有任何作用,反而由于同时提供给受众两个接受渠道(视频的看和音频的听)而造成一时的短路,不利于信息的有效传递,提倡应该废除PPT。举证说,当演讲的人在照着PPT念的时候,下面的人容易发困。这个研究有点意思,因为无数的人在使用PPT,并把它当作一个正式场合下使用的传递信息的工具。
果真如此,微软可又坑了大家一回。不过有一点倒是再次提醒了我,切不可把PPT当成一个做presentation的主要传递渠道,而让人照着看或你站在旁边对着念。信息的传播主体还是做presentation的人和他的这张嘴,即演讲者的肢体语言和说的话(含语音语调)是信息传播的主体。当然,最最重要的还是 — 演讲者的脑子和演讲者到底想传递一个什么样的信息给听他讲话的人。希望今后在准备PPT的时候可以想到这一点。
2007-06-20:碰巧同一天又收到一个同事发来的一个slide,讲如何写好一份PPT的,放到了DivShare。但愿大家讲的都有理。
2007-08-14:今天偶尔看到一个燕大的校友翻译的一篇文章,Edward Tufte访谈关于PowerPoint是有害的。原文链接在:10 questions for Edward Tufte,读后发现很有启发意思。其实PPT的一个最大的作用就是模拟老式的幻灯机,把需要写/画在黑板上的东西,效率起见很快的展示给听从;或是想用一些复杂的说明图片让人一目了然时,借助PPT这个工具可以很好的起到事半功倍的效果。
总之一句话,工具就是工具,它本身没有什么对和错,关键还是看使用这个工具的人和他的演讲的理解、动机、目的以及对于这个工具的认识。希望对于PPT的讨论就此结束。